LA CÉLULA.

1) Observa el video  y contesta las siguientes preguntas (en tu cuaderno). Utiliza también información del Libro de texto Biología 1- Editorial Santillana de la Biblioteca Ceibal.
      * ¿Cómo explicarías que es una célula? ¿Cómo se estudian?
      * ¿Qué tipo de células observaste en el video? ¿En qué se diferencian?
      * ¿Qué tienen en común todas las células?
      * ¿En qué se diferencian las células eucariotas de las procariotas?
      * ¿Cuáles son los elementos básicos que forman a una célula eucariota? ¿Y a una procariota?

2) Reconoce en los modelos tridimensionales, microfotografìas y dibujos los componentes de las células eucariotas y procariotas.
T/D: Busca una imagen de una célula procariota y otra imagen de una célula eucariota y pègala en tu cuaderno. Luego busca una imagen de una microfotografia de cada una.

3) Termina de observar el video y contesta:
* ¿Cuál es la función del núcleo en las células eucariotas? ¿Y de la membrana celular?
* Realiza una lista con los organelos presentes en las células eucariotas.
* ¿Las células procariotas tienen los mismos organelos?

4) SITUACIÓN PROBLEMA: Con un compañero elabora una guía con el procedimiento que te permita observar diferentes organelos en células vegetales (ten en cuenta los prácticos ya realizados de observación de papa y cebolla). Utilizaremos los siguientes materiales: pétalos de flores, elodea, lazo de amor.